ارتقای کیفیت آموزشی یکی از مهم ترین نتایج اجرای رتبه بندی معلمان است - وبلاگ منصوری

به گزارش وبلاگ منصوری، تهران (پانا) - رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه دولت باید ظرف یک ماه آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان را آماده کند، گفت پس از اجرای رتبه بندی، یک معلم باید حداقل 80 درصد حقوق مربی پایه یک دانشگاه را دریافت کند.

علیرضا منادی سفیدان، با حضور در برنامه تیتر امشب شبکه خبر سیما پیرامون طرح رتبه بندی معلمان و اقدامات اجرا شده در مجلس درخصوص اجرایی شدن این طرح، اظهار کرد: در قانون رتبه بندی معلمان، تمام زوایای لایحه دولت، مورد توجه قرار گرفته و این بستر تهیه آیین نامه اجرایی این قانون را تسهیل کرده است. بر اساس این قانون دولت باید ظرف یک ماه، آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان را آماده کند.

منادی سفیدان افزود: با اجرایی شدن قانون رتبه بندی، معلمان بر اساس شایستگی های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تجربیات و عملکرد رقابتی خود در رتبه های پنجگانه آموزشی شامل: آموزشیارمعلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم، رتبه بندی می شوند که در این صورت، حداقل حقوق معلمان 80درصد حقوق مربیان پایه یک دانشگاه ها خواهد شد.

وی گفت: ارتقای کیفیت آموزشی یکی از نتایج اجرای رتبه بندی معلمان است و با توجه به این که انجام این کار پس از سال ها در دستور کار قرار گرفته، لذا معلمان نباید نگران اجرای این قانون باشند.

رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی شرح داد: دولت ملکف است همه امتیازات لازم را در این قانون به معلمان اختصاص دهد و هرگونه افزایش حقوق ناشی از اجرای این قانون باید به عنوان تفاوت تطبیق در احکام کارگزینی معلمان در نظر گرفته شود.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، با اشاره به این که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، 10سال پیش تدوین و ابلاغ شد و نظام رتبه بندی معلمان از جمله موارد این سند بود، ولی به دلایلی تا به امروز اجرای آن عملی نشده است، گفت: فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری در سند تحول آموزش و پرورش درست اجرا نشده ، در حالی که رتبه بندی، فوق العاده شغلی است که هر معلم برای قرار گرفتن در رتبه های پنجگانه این طرح، باید طی فرآیند تعیینی که وزارت آموزش و پرورش تعیین می کند، یک سری شاخص ها و شایستگی ها را کسب نماید تا بتواند از مزایای آن برخوردار شود.